35歲爬上高峰，迎來卻是36歲的職場深谷，離開了經營一年的教育中心與推廣部營運長一職，卻遭遇轉換跑道的失敗。待業期間，我再次翻開了先前一直沒能好好閱讀，Vista老師的《內容感動行銷》一書後，才驚覺原來進入職場九個年頭，即便在不同的職務上累積了許多專業知識，卻從未想過好好地經營個人品牌，即使內心專業經驗九成九，在陌生的外人眼中卻仍然是個0。
「也許我們職涯只想逐夢踏實，但卻不能沒有讓別人看見自己的能力。」
經營個人品牌，累積專業領域上的聲量，才是無論何處都能隨時讓人看見自己的利器。再者，YouTube、Podcast或是寫部落格，在自媒體成熟的現代，品牌經營工具垂手可得，我何不好好利用呢？
拍影片對我來說太花時間，而錄Padcast又不符合自己生活習慣。深入分析後，我決定先從自己最熟悉，也是立刻就可以執行的部落格開始，用寫作來分經營自己的聲量。
第一步，為了解寫作應用在經營個人品牌的全貌，我報名了Vista老師與YOTTA合作的《個人品牌經營實戰｜讓你的專業被更多人看見！》課程，依照課程章節一步一步設定好自己的個人品牌標籤、TA面貌以及寫作的主題範圍，另外在Vista老師的協助下，也架設了第一個擁有專屬網域的部落格 - 《不雅內容研究所》。
接著，第二步我計畫精進自己的寫作能力，在閱讀《自由書寫術》、《3分鐘說18萬個故事，打造影響力》等寫作主題書籍後，我決定尋找一位導師手把手帶著我實作，於是報名了即將開始的《Vista寫作陪伴計畫》。
同時，我運用黃金圈理論，分析自己的 - 為什麼(Why)、怎麼做(How)、做什麼(What)，為自己的設定好寫作的學習計畫：
先問為什麼(Why?)：為什麼我要練習寫作？
把自己對於教育學習的理念、對於人才培育的態度分享給他人。
擴大自己的聲量，經營自己的品牌，讓自己成為一個有影響力的人。
我該怎麼做(How?)：列出所有加強寫作能力需要學習的東西。
如何搜集靈感、資料？
如和彙整資料、思辨並形成觀點？
如何進行寫作佈局？
文字的使用技巧
文章編輯
如何經營推廣自己的品牌
我可以做什麼(What?)：陪伴計畫開始前，自己可以先做到什麼？
每週固定產出兩篇Blog文章。
強迫自己的臉書分享必須要有觀點行程。
參加Vista寫作計畫。
在Vista老師的寫作陪伴計畫開始前，除了部落格文章產出外，我也會在《提姆陳與他的不雅文字》粉絲頁上，分享一些自己對生活時事、電影或教育產業資訊的觀點。
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